No âmbito do seminário “Erasmus+: abertura e mudança”, que decorreu na ESA sob a coordenação de Laura Pinheiro, eu, a Alice Sousa e o Paulo Sousa, dinamizamos o workshop “Movimento e Imagens”.
1ª Parte (teórica):
Fundamentação, objetivos e finalidades.
Desafios criativos – Professor e Aluno
2ª Parte (teórico-prática):
Potencialidades da app QR code.
Potencialidades da Imagem.
Trilho audiovisual.
“Take1: O meu filme”.
Resumo
Este workshop, subordinado ao tema “Movimento e Imagem”, é de cariz teórico-prático. Num primeiro momento, teceremos algumas considerações sobre as linguagens audiovisuais, paradigma dominante no século XXI, e dos desafios emergentes do ponto de vista do processo de ensino e de aprendizagem.
Posteriormente, serão veiculadas algumas informações metodológicas, com vista à consecução de dois exercícios práticos:
“Trilho audiovisual”. Este consiste num percurso pelo espaço escolar, com QR-code.
“Take 1: o meu filme”. Criação livre de uma curta relacionada com os temas propostos.
Este trio maravilha de formadores não podia ter tido melhores alunos-professores. Foi uma (anim)Ação!
E no final todos levaram para casa o “falo de S. Gonçalo”. Um “Falo que Fala de tradições.”