{"id":5792,"date":"2022-06-18T09:43:00","date_gmt":"2022-06-18T09:43:00","guid":{"rendered":"https:\/\/pnc.polegarmente.me\/?p=5792"},"modified":"2022-06-19T17:24:26","modified_gmt":"2022-06-19T17:24:26","slug":"filosofia-cinema-educacao-acao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pnc.polegarmente.me\/index.php\/2022\/06\/18\/filosofia-cinema-educacao-acao\/","title":{"rendered":"FILOSOFIA, CINEMA, EDUCA\u00c7\u00c3O: A\u00c7\u00c3O!"},"content":{"rendered":"\n
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Elsa Cerqueira, vencedora do pr\u00e9mio Global Teacher Prize Portugal 2021,
fotografada no Museu Amadeo Souza Cardoso. (Miguel Pereira\/Global Imagens)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

N\u00e3o estava \u00e0 espera de ser premiada com o Global Teacher Prize Portugal 2021<\/a> e ouvir a Presidente honor\u00e1ria do j\u00fari, a Professora Elvira Fortunato, proferir o meu nome na cerim\u00f3nia que decorreu, no dia 18 de junho de 2021, na Federa\u00e7\u00e3o Portuguesa de Futebol.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

N\u00e3o estava \u00e0 espera de ser premiada porque h\u00e1 outros professores com projetos magn\u00edficos.<\/p>\n\n\n\n

N\u00e3o estava \u00e0 espera de ser premiada porque nunca tive grandes recursos ou financiamentos para realizar a pequena utopia de incluir no projeto “Filosofia com Cinema” as crian\u00e7as, os jovens e os s\u00e9niores, independentemente da idade e das suas dificuldades, de frequentarem ou n\u00e3o a escola.
As minhas iniciativas na comunidade s\u00e3o gratuitas e volunt\u00e1rias, como a “Filosofia com Cinema para Crian\u00e7as” e as sess\u00f5es com os CineS\u00e9niores da Casa da Boavista.
\u00c9 certo que alguns colegas e amigos, algumas institui\u00e7\u00f5es amarantinas, de outras cidades e at\u00e9 de outros pa\u00edses, reconhece(ra)m o valor do projeto e transforma(ra)m este desejo pessoal em desejo plural.<\/p>\n\n\n\n

N\u00e3o estava \u00e0 espera de ser premiada porque os preconceitos amputam o pensamento e minam toda a lucidez que deve orientar a a\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Decorridos alguns meses da atribui\u00e7\u00e3o do pr\u00e9mio ouvi algu\u00e9m dizer: “\u00e9 extraordin\u00e1rio que sendo de Filosofia tenha ganho o pr\u00e9mio.”
Opini\u00e3o negativamente ordin\u00e1ria porque est\u00e1 enfeudada no desconhecimento do valor, do labor e da import\u00e2ncia da Filosofia. N\u00e3o h\u00e1 conhecimento que alie, de forma t\u00e3o essencial, vital, a teoria \u00e0 praxis. N\u00e3o (me) \u00e9 poss\u00edvel equivaler o fim da aula de filosofia ao fim do pensamento e da a\u00e7\u00e3o filos\u00f3ficas.
N\u00e3o sou uma pessoa durante e outra ap\u00f3s o tempo concedido para a disciplina de Filosofia. Penso e ajo filosoficamente. Espero que um dia os alunos descubram este eco dentro de si.
A Filosofia resiste aos tempos (do superficial e do ef\u00e9mero) aos espa\u00e7os (est\u00e1 dentro e fora da sala e da escola) e, sobretudo, resiste e destr\u00f3i os preconceitos. \u00c9 uma forma de resist\u00eancia que nos permite desenvolver as compet\u00eancias humanizadoras. \u00c9 uma forma de resist\u00eancia que nos permite intervir nas comunidades, educativa e civil, melhorando-as.
Quem conhece o “Perfil dos Alunos \u00e0 Sa\u00edda da Escolaridade Obrigat\u00f3ria” percebe a sua ancoragem filos\u00f3fica.<\/p>\n\n\n\n

E que dizer da rela\u00e7\u00e3o da Filosofia com o Cinema na Escola?
N\u00e3o \u00e9, nunca foi “passar o tempo a ver filmes” de forma impreparada e acr\u00edtica. Exige conhecimentos espec\u00edficos de semi\u00f3tica cinematogr\u00e1fica, um \u00e1rduo e singular trabalho de constru\u00e7\u00e3o-desconstru\u00e7\u00e3o.
O Cinema tem uma forte cumplicidade com a Filosofia, dado que \u00e9 inquietante, operando por camadas de sucessivo aprofundamento revela-se emancipador. Acho que tem uma voca\u00e7\u00e3o filos\u00f3fica ou ser\u00e1 o contr\u00e1rio?
O Cinema, tal como a Filosofia, est\u00e1 dentro e fora da Escola, resistindo a todas as clausuras e monop\u00f3lios.
O projeto Filosofia com Cinema permite descobrir e interrogar a obra f\u00edlmica, descobrindo-se e descobrindo os outros. Eleva-nos. Humaniza-nos.
Educar o olhar para ampliar o pensar, o sentir, o imaginar e o agir, eis a m\u00e1xima.<\/p>\n\n\n\n

Foi\/\u00e9 surpreendente e inenarr\u00e1vel tudo o que descobri, experienciei, partilhei, aprendi, durante este ano.
Confesso que continuam a crescer-me “pequenas utopias” e um dia, ou noite, falarei sobre elas.
Por agora, reitero que a Educa\u00e7\u00e3o ser\u00e1 sempre a esperan\u00e7a em a\u00e7\u00e3o e que \u00e9 uma honra ser Professora-Educadora em Amarante.<\/p>\n\n\n\n

Sinto este Pr\u00e9mio em contracorrente e isso agrada-me. Respeito-o e procuro honr\u00e1-lo.<\/p>\n\n\n\n

Muito grata aos membros do j\u00fari – Elvira Fortunato, Afonso Mendon\u00e7a Reis, Pedro Carneiro, Sofia Barciela -, por terem respeitado e enaltecido a import\u00e2ncia da Filosofia e do Cinema na Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Muito Obrigada, Alunos, Colegas, Parceiros, Amigos, Fam\u00edlia,<\/p>\n\n\n\n

Continuemos a criar e a realizar as pequenas utopias.<\/p>\n\n\n\n

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