O Plano Nacional de Cinema (PNC) e a disciplina de Literacia, Pensamento e Comunicação (LPC) 1, 10.º ano, encontram- se a desenvolver um projeto ancorado na curta-metragem “História Trágica com Final Feliz” de Regina Pessoa, 2005.
Convidando e estimulando os alunos a um pensamento e a uma práxis crítica e criativa, almeja-se a sua crescente autonomização.
Como coordenadora do PNC e investigadora sobre cinema de animação, forneci a todos os professores intervenientes, Cristina Afonso, Laura Pinheiro, Teresa Mafalda Alves, Adélia Fonseca, Cristina Coutinho, Sérgio Mendes, um guião de análise do filme criado por mim com propostas de delimitação concetual e subsequentes interrogações. Mas um guião é uma orientação, um ponto de partida, para outros caminhos explorar.
E as possibilidades da história desta história são imensas: desde a análise das personagens, a uma sinopse criativa, à seleção e explicação de um fotograma marcante, à descrição e análise da experiência estética vivenciada por cada aluno (pensamentos, sentimentos).
Há inúmeras atividades a serem desenvolvidas, num profundo trabalho colaborativo entre os alunos e entre estes e os professores, enriquecido pela diversidade de áreas que a disciplina congrega.
E se da atividade do pensamento se passasse à atividade manual e/ou artística?
Os alunos decidiram em grupo, orientados pelos professores, o trabalho prático a desenvolver e num ápice as salas coloriram-se com tintas, purpurinas, colas, algodão, pinceis, cartolina e até gaiolas!
Numa educação verdadeiramente integral o que interessa é que a prática seja esclarecida pela teoria e que ambas possam estimular o desabrochar de potencialidades nos/pelos alunos.
Este projeto conta também com a parceria da Biblioteca Escolar, espaço onde dia 17 de dezembro se inaugurará a exposição “Voando com a História Trágica com final Feliz”. Estão convidados. Apareçam!
P.s.: A exposição voará, no fim de janeiro, para fora da ESA. Em que espaço pousará?
